Proposta Pedagógica do Espaço Criança

ESTÍMULO À AUTONOMIA DA CRIANÇA

A escola de educação infantil não é apenas um local de recreação. É um espaço lúdico, de socialização, de troca, de desenvolvimento emocional e físico.

PRIMEIROS PASSOS NA ALFABETIZAÇÃO

Consideramos a alfabetização um processo dinâmico e significativo, onde respeitamos o ritmo, as descobertas e as características individuais. Temos uma metodologia que promove nas crianças o desejo e a curiosidade em conhecer o código alfabético.

APRENDIZAGEM POR MEIO DE VIVÊNCIAS

O trabalho da educação infantil permite à criança  experimentar a prática da análise e da síntese com atividades que a levam a desenvolver a percepção, a capacidade de comparação, diferenciação, reconhecimento e combinação de elementos, em um processo de aprendizagem que parte do concreto para o abstrato.